Projeto Escolar em Caxias do Sul Usa Dedobol para Integrar Alunos e Ensinar Sobre a Copa do Mundo

Dedobol nas Salas de Aula: Integração e Aprendizado

Enquanto Argentina e Espanha se preparam para a final da Copa do Mundo no próximo domingo (19), as escolas de Caxias do Sul também entram no clima do Mundial, mas de uma forma diferente. Na Caminho Rede de Ensino, alunos do quinto ano do Ensino Fundamental ao segundo ano do Ensino Médio estão envolvidos em um projeto multidisciplinar que combina esporte, cultura e conhecimento, tendo como destaque um campeonato de dedobol.

O Que é Dedobol e Como Funciona

Conhecido também como futebol de pregos, o dedobol é um jogo de tabuleiro que simula uma partida de futebol. O objetivo é conduzir a bola até o gol adversário usando petelecos, evitando os pinos que representam os jogadores. Além da habilidade manual, o jogo exige estratégia para montar jogadas e encontrar espaços no campo.

“A gente joga com o palitinho, que você só pode dar um toque. A estratégia é tentar tabelar, seja com as paredes ou com os jogadores, que são os preguinhos, para tentar fazer o gol”, explica o estudante Pedro Henrique Schunck, de 14 anos.

Projeto Multidisciplinar Relaciona Copa do Mundo e Educação

O projeto vai além das partidas de dedobol, trazendo o tema da Copa do Mundo para diversas disciplinas. Cada turma recebeu, por sorteio, um dos países participantes do Mundial e pesquisou aspectos históricos, geográficos e culturais, como moeda, idioma, costumes e o desempenho da seleção nas Copas anteriores.

Nas aulas de artes, os alunos reproduziram as bandeiras dos países e construíram seus próprios tabuleiros de dedobol, que foram usados no campeonato interno da escola.

Esporte Como Ferramenta de Aprendizado e Integração

O professor de Educação Física Fernando Lemos destaca que o projeto foi criado para integrar estudantes de diferentes idades e demonstrar que o esporte pode ser um meio eficaz de aprendizado.

“A ideia surgiu para integrar do quinto ano ao Ensino Médio, de forma que todos pudessem participar, meninos e meninas. O mais interessante foi perceber que, ao pensarem numa diagonal ou em uma estratégia, eles conseguiam ter mais sucesso na partida”, comenta.

Aprendizados Além do Jogo

Para os estudantes, o processo de criação dos materiais foi tão importante quanto as próprias partidas. Pedro Schunck ressalta a importância do trabalho em equipe durante a montagem do estádio, que envolveu interação e aprendizado.

“A gente aprendeu muito a trabalhar em equipe, a montar o estádio, que envolveu muita interação e aprendizado. Foi um projeto muito legal e divertido”, afirma.

Desenvolvimento de Competências Sociais e Culturais

O coordenador de Esportes da Caminho, Maicon Peruzzo, explica que o projeto utiliza a Copa do Mundo para promover o trabalho em equipe, pesquisa, criatividade e interdisciplinaridade.

“Buscamos desenvolver cooperação e respeito, relacionando esporte, história, geografia e cultura”, detalha.

Dedobol Também Une Famílias

O envolvimento dos alunos ultrapassou os muros da escola. A estudante Isadora Zaffonato, de 15 anos, conta que as partidas continuaram em casa, envolvendo toda a família.

“Eu nunca tinha jogado, mas já tinha visto. É um jogo que precisa de prática. Meu irmão mais novo também está participando, então acaba unindo a família inteira. É muito legal”, relata.

Final do Campeonato e Impacto Social

As finais do Campeonato de Dedobol acontecem nesta sexta-feira (17), na própria escola. Mais do que apontar os campeões, o projeto mostra que o esporte aproxima pessoas e pode ser uma ferramenta para ensinar conteúdos de diferentes áreas.

Para o estudante Vinícius Klóss, de 10 anos, a experiência pode ser resumida em uma palavra: “Amizade. Porque, quando a gente brinca, ao mesmo tempo cria vários amigos novos.”